Råd og vejledning til forældre, skole og institution. Motorik, sansebearbejdning, kompenserende tiltag.

Vejledning på baggrund af barnets sensoriske profil (Sensory Profile).

Observation og vurdering af barnets motoriske og processmæssige færdigheder i.f.t. skole-arbejde (School-AMPS).

Observation og evaluering af social interaktion (ESI).

Kliniske observationer af barnets motoriske færdigheder.

Sanseintegrationsbehandling.

Behandling vha. kognitiv strategi-udvikling til mestring af nye færdigheder (CO-OP).